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十四五开局之年2021即将到来，十九届五中对十四五提出了更高的要求，立异、革新、优化、升级……等要害词成为焦点，关于国有企业来说，十四五是要害的五年，要进一步强化计划落地执行，而支撑十四五计划落地的重要手段之一就是数字化企业大学的建设与运营。我们认为，数字化企业大学的建设与运营要从以下3个角度着手。

1、数字化企业大学建设与运营要从十四五计划的总体要求出发。数字化企业大学的焦点职能是培养人才，让优秀的人培养更优秀的人，而培养人才的偏向是由战略和计划确定的，按期进行人才盘点、胜任力素质模型的升级迭代和数字化学习地图的更新，才华让数字化企业大学的体系内容能够与战略、计划以及业务的需求真正融合起来，培养人才的同时也就是实现业务增长和战略/计划落地实现。

2、数字化企业大学建设与运营要着眼恒久，是非结合。数字化企业大学在建设及运营中，首先要考虑数字平台（直播、录播、音频、图书、知识库、线下课治理……）短期的面向人群，先解决业务一线人员的学习生长，逐步笼罩全体员工。其次，要考虑焦点人才培养项目的线上线下结合。初期线下为主，逐步线上线下结合，抵达线上的知识通报、数字化运营治理、知识沉淀和线下的知识同步、共识告竣、团队气氛、研讨分享、跨部分协作等相结合的最终目标。最后，要考虑数字化平台各项功效的逐步完善性，数字化平台数字化企业大学的建设与运营的基础，同时，数字化平台也是一个逐步完善的历程，可以通过先上线Saas系统或小型化数字学习平台，后自主开发或完善的方法逐步迭代，抵达设计目标，而非毕其功于一役，在前期数字化平台功效设计与实现上浪费太多时间。

3、数字化企业大学运营是焦点。海内企业大学的建设已经经历了将近30年的生长，进入快速生长通道，但普遍面临重前期建设，轻后期运营的问题，大宗的企业大学计划的很是好，但挂牌后未能发挥实际的作用，成为“鸡肋”。数字化企业大学也不例外，运营才是真正的焦点，衙魅战一体的学习模式、行动学习的实践要领、内训师及微课体系、微课大赛、数字化运营体系、数字化学习地图的运用、学习考核体系、知识库体系等立体化运营手段的综合运用才华真正让数字化企业大学成为国有企业未来连续生长的动力。

总之，数字化企业大学建设和运营要有计划、有办法、有战略、用工具、重运营，才华真正实现支撑企颐魅战略及五年计划的落地执行！